Ք.ա. II դ. սկզբներին Մերձավոր Արևելքում միջազգային հարաբերությունները բավականին սրվել էին: Սելևկյանները լայն ծրագրեր էին մշակել Փոքր Ասիան ամբողջությամբ նվաճելու և ապա դեպի Եվրոպա արշավելու ուղղությամբ: Նվաճողական ծրագրեր ուներ նաև Հռոմեական հանրապետությունը: Այն իր հերթին ցանկանում էր նվաճել Փոքր Ասիան, ջախջախել Սելևկյաններին և իր տիրապետությունը հաստատել միջերկրածովյան ավազանում: Կողմերի միջև վճռական ճակատամարտը տեղի ունեցավ Ք.ա. 190…

Մ. թ. ա. 140 թ. -Մ. թ. ա. 55 թ.  Տիգրան Բ Մեծը Հին աշխարհի քաղաքական, պետական և ռազմական գործիչներից է, Հայկական աշխարհակալ տերության ստեղծողը, հելլենիզմի դարաշրջանի վերջին մեծ տիրակալը:  Տիգրան Բ-ն Արտաշես Ա արքայի թոռն է, Տիրանի (Տիգրան Ա) գահաժառանգ որդին: Մ. թ. ա. 113–112 թթ-ի  հայ-պարթևական պատերազմում պարտություն կրելով՝ անժառանգ Արտավազդ Ա-ն եղբորորդի Տիգրանին…

Բացատրի՛ր դարձվածքները` օգտվելով դարձվածաբանական էլեկտրոնային բառարանից: Իրար սրտից ջուր խմել – իրար լավ հասկանալ,սրտակից լինել Հազար մաղով անցկացրած – ելած,զտված,մշակված Հիվանդի համար ջուր բերող – դանդաղաշարժ, կարևոր գործից ուշացող Գլխին կրակ թափել – զայրանալ, փորձանք բերել Կանաչ-կարմիրը կապել – տղային ամուսնացնել Կոպեկի համար մեռած –ագահ, ժլատ, գծուծ Ուրիշի բնում ձու ածել -օգուտն ուրիշին տալ Ոտքի…

Հոսանքի ուժը հաղորդչի երկարությունից հաղորդչի նյութից,այսինքն խտությունից և հաղորդչի հաստությունից: Հաղորդչի երկարությունը l,խտությունը և հաղորդչի հատույթի մակերեսը S նկարագրում են հաղորդչի դիմադրությունը R: դիմադրություն միավորն է oհմ 1ոհմ Oհմը անգլիացի գիտնական է որը արաջինն է հայտնաբերել դիմադրություն մետությունը: լարումը U մի մետություն է որը նկարագրում է ելեկտրական դաշտի ուժգնությունը լարման միավորն է վոլտը մեկ վոլտը…

Միավորների քանակը 20։ Նշովի տարբերակները 0,5 միավոր, իսկ գրավոր պատասխանները 2 միավոր։ Ներկայացնել աշխարհագրության ուսումնասիրության առարկան, նպատակը և հիմնական խնդիրները։ Աշխարհագրույուն առարկան ուսումնասիրում է աշխարհագրական տաղանթը,գյուղատնտեսությունը,արթունաբերությունը,պետկակար հանածոները,երկրի աշխարհագրական դիրքը: Ի՞նչ է աշխարհագրական թաղանթը: Ի՞նչ ոլորտներից է այն բաղկացած:(Համառոտ նկարագրել յուրաքանչյուր ոլորտները)։ Մթնոլորտ,ջրոլորտ,քարոլորտ,կենսոլորտ,մարդոլորդ Աշխարհագրական թաղանթի համեմատաբար ոչ մեծ տարածք զբաղեցնող տեղամասերը` բնատարածքային համալիրները, դրանց առաջացումը, կառուցվածքը…

Выражение:Давить на жалость.Значение:Пытаться уговорить кого-либо, вызывая у него чувство жалости. Мы когда с друзьями всегда гуляем мы встречаем бедоного чловека и мои друзья давят меня на жалость чтобы я помагал этому бездомному чловеку.

1.Փակագծում տրված  բառերից ընտրի՛ր ճիշտը: Հեռավոր անապատում (մոլեգնում վարարում)  էր մրրիկը: (Հայերեն լեզուն, հայերենը)  հնդեվրոպական լեզվաընտանիքում առանձին լեզու է: Երեկոյան (բառաչում, մայում) էին  արոտավայրերից տուն եկող կովերն ու հորթերը: Միայն սայլերին լծված (նժույգների, ձիերի) խրխնջյունն էր տարածվում լռության մեջ: Քամին (փռփռացնում, փրփրեցնում) էր նրա հագուստի փեշերը: (Ամոլ, ամուլ) դաշտերը դարձան արգասաբեր ու բերրի: Ամառները նա հաճախ էր գնում  գյուղ՝ (իր, իրեն) պապերի ծննդավայրը: Բնավորության այդ գծերը…

268 tgx-tg3x= tgx -tg(x+2x)=tgx-tgx+tg2x/1-tgx*tg2x=tgx-tgx+2tgx/1-tg²x/1–tgx*2tgx/1-tg²x= 278 1/1+tg²d+1/1+ctg²d=1 1/1+sin²α/cos²α+1/1+cos²α/sin²α=1/cos²α+sin²α/cos²α+1/sin²α+cos²α/sin²α=cos²α/1+sin²α/1=1 276 cos²(π+α)+cos²(π/2+α)=1 1=1 277 (1+ctg²α)(1-sin²α)=ctg²α (1+cos²α/sin²α)cos²α=ctg²α sin²α+cosv/sinv*cos²α=ctg²α cos²α=ctg²α ctg²α=ctg²α 255 ctgα-tgv/ctgv+tgα=cos2α cosα/sinα-sinα/cosα cosα/sinα+sinα/cosα=cos²α-sin²α/sinαcosα/cos²α+sin²α/sinαcosα=cosv-sin²α/1=cos2α

292 x/x²-5x+6 x1=2 x2=3 x²-5x+6≠0 x²-5x+6>0 (-∞;2)∪(2;3)∪(3;+∞) x-2/√x²+x-6 x-2>0 x>2 x+x-6≠0 x1=-3 x2=2x x²+x-6≠0 3/5√3-x+4√x²+x-2 x²+x-2≥0 D=1+8=9(3) x1=-1-3/2 -2 x2=-1+3/2=1 3-x≠0 -x≠-3 x≠3 (-∞;2]∪(1;3) ա) sin470 + sin610 – sin110 – sin250 = cos70 (sin470 – sin250) + (sin610 – sin110) = cos70 sina – sinb = 2cos * (a + b/2) * sin * (a – b/2) 2cos * (47…